Au cours du mois de mars, les élèves de 3ème 1 et de 3ème 5 ont travaillé sur un projet en Arts plastiques et en Français, nommé « Territoires identitaires ».
Dans une production plastique, l’élève montre son attachement à ses racines en utilisant divers moyens descriptifs, sémantiques et symboliques pour évoquer l’importance du territoire comme le fondement de chacun de nous. Il accompagne son travail d’un enregistrement justifiant sa démarche.
Dans un texte autobiographique, une sensation replonge l’élève dans son passé et lui permet de faire émerger un souvenir lié à ses origines. Un selfie illustre le récit.
Un beau projet de nos élèves de 3ème dirigé par Madame Delphine Furderer, professeure de français, et Madame Véronique Nazair-Blanc, professeure d’arts plastiques.
