Massage à l’école
Depuis la rentrée scolaire 2022, à l’initiative d’une enseignante du secondaire – Mme Gaëlle Ségouat – et avec la collaboration des enseignants du primaire et de la maternelle, les élèves des classes de la maternelle au primaire découvrent la pratique du massage en milieu scolaire.
Sous la direction de Mme Gaëlle Ségouat, cette pratique permet de promouvoir le toucher bienveillant, avec la notion de consentement. Les enfants qui massent demandent la permission, et la réponse de l’enfant massé est toujours respecté. Cette pratique entre dans le domaine kiné-tactile. Ce type d’atelier est propice à l’éveil des sens et à la relaxation. De plus, cela développe la concentration et favorise l’apprentissage.
Mme Gaëlle Ségouat intervient une fois par semaine, dans les classes participantes, pour expliquer les mouvements. Les élèves se placent en binôme. Au cours des séances, les binômes changent afin d’encourager une cohésion de groupe. Ainsi, chacun devrait masser et avoir été massé par chacun des autres élèves du groupe. En binôme, ils réalisent une routine d’une durée de 15 à 20 minutes, et est constituée d’une quinzaine de mouvements. Ces mouvements se font sur les vêtements au niveau du dos, des bras, du coup et de la tête.
Après l’intervention de Mme Ségouat, l’enseignant est libre de mettre en place cette routine :
- le matin : pour écouter comment l’enfant se sent
- Au retour de la récréation : pour favoriser la concentration et la remise au travail
- En fin de journée : pour poser les émotions en soi
- À la demande des enfants, quand il y a une agitation un peu forte
- …
Au final, les élèves apprécient ce moment de partage en classe. Certaines classes font des échanges multi-niveaux à l’image des classes de CM2 et des papillons. Certains élèves pratiquent chez eux sur des membres de leur famille.
Commentaires des élèves :
- Rémy (Pandas) : Après le massage, je me sens détendu !
- Emma (Ecureuils) : Le massage, ça fait du bien !
- Lanaya (Ecureuils) : J’aime bien me faire masser.
- Zaki (Ecureuils) : Moi, je préfère donner le massage.
- Gabriel (Ecureuils) : A la maison, je masse ma maman
- Elyam (Ecureuils) : A la maison, je masse mon papa et ma petite soeur
- Sad (CM2) : C’est vraiment cool ! C’est amusant !
- Anis (CM2) : C’est agréable.
- Adam (CM2) : Moi, j’en fais à ma mère.
- Victoria (CM2) : Moi, je masse mon père.