Conscience citoyenne et engagement
La mission du Collège Stanislas est d’assurer la réussite, le développement global et l’épanouissement des élèves du Primaire, du Collège et du Lycée, non seulement en tant qu’apprenants, mais également comme individus et citoyens.
Chaque élève du Primaire, du Collège et du Lycée a de nombreuses occasions de participer à la vie étudiante de l’école et de s’engager, selon ses centres d’intérêt et ses forces. Cet engagement est encouragé et représente un excellent moyen de s’épanouir et de vivre de nouveaux projets et des expériences enrichissantes.
Qu’ils s’impliquent en tant que représentants des élèves, ambassadeurs du Collège, tuteurs, mentors, membres d’un comité, animateurs d’activités, participants aux journées thématiques citoyennes ou aux événements culturels et sportifs, les jeunes ont la possibilité d’exprimer et concrétiser leurs valeurs et leur potentiel grâce à des réalisations concrètes, des projets collaboratifs et de développer des compétences qui leur serviront tout au long de leur vie.
Les élèves expérimentent ce que signifie être citoyens.
Le Comité Engagement Citoyen regroupe, sur une base volontaire, des membres de la direction, du personnel éducatif enseignant et non-enseignant et des représentants étudiants qui organisent et soutiennent des projets d’élèves, notamment lors des journées thématiques citoyennes. Les réflexions et actions menées s’inscrivent dans la mission d’éducation citoyenne.
- Stan Communautaire – Entraide et solidarité
- Stan Vert – Conscience et actions environnementales
- Bien-être et climat scolaire
- Communication et accueil
- Événements festifs, artistiques ou sportifs
- Prévention Violence et intimidation
- Tutorat
- Pairs aidants – Élèves médiateurs
- Journées citoyennes thématiques
- Écho Stan
Le principe d’élection des délégués de classe, des membres du Conseil Vie Collégienne (Collège) et de l’Association Étudiante (Lycée) permet aux élèves de faire entendre leur voix et de participer, en tant que représentants de leurs pairs aux décisions touchant la vie de leur école, en plus de vivre un processus électoral et de mettre en pratique des valeurs démocratiques.
Ainsi, les jeunes apprennent à exercer pleinement leurs rôles, droits, devoirs et responsabilités de représentation afin que tous les élèves de l’école aient l’occasion de faire entendre leur voix. Finalement, c’est toute l’école qui devient un lieu d’éducation à la citoyenneté démocratique.
Les journées citoyennes thématiques constituent des moments fédérateurs qui unissent tous les membres de la communauté du Collège Stanislas autour de valeurs partagées.
Vivre une expérience qui favorise et cultive :
- Conscience citoyenne
- Sentiment d’être un acteur positif
- Esprit d’initiative et d’entreprise
- Créativité
- Sens des responsabilités
- Réalisation d’actions concrètes
- Implication individuelle et collective
- Bien-vivre ensemble
- Respect
- Ouverture et tolérance
- Sentiment d’appartenance
- Esprit communautaire
- Engagement civique
- Développement des habiletés sociales et émotionnelles
- Esprit d’équipe et de coopération
- Développement de son potentiel
- Épanouissement au sein de la communauté
- Liens intergénérationnels
- Organisation
- Communication
- Sentiment de fierté
- Confiance en soi
- Autonomie
- Mentorat
- Leadership