Collège (11 à 14 ans)

L’objectif au cours des années de collège est de dispenser à tous les élèves une formation générale solide qui leur permet d’acquérir les connaissances fondamentales pour les préparer aux voies de formation offertes à l’issue du secondaire ou pour poursuivre vers l’obtention du baccalauréat.

 Les quatre années, de la 6e à la 3e, sont réparties comme suit : 

• Niveau 6^e (1^re secondaire), dernière année du cycle 3, dit cycle de consolidation
• Niveaux 5^e, 4^e et 3^e (2^e, 3^e et 4^e secondaire), trois années du cycle 4, dit cycle des approfondissements

La scolarité au collège permet à l’élève de consolider les acquisitions de base tout en élargissant sa culture. L’enseignement hebdomadaire se répartit entre le français, les mathématiques, les sciences (physique-chimie, sciences de la vie et de la terre, technologie), deux langues vivantes (l’anglais et, selon un choix effectué en début de 5^e, le mandarin ou l’espagnol ou l’allemand), l’histoire-géographie-enseignement moral et civique, l’éducation physique et sportive, l’éducation musicale, les arts plastiques et, en option facultative, le latin et le chant choral.

En classe de 4^e et de 3^e, les élèves bénéficient d’un enseignement d’histoire du Québec et du Canada.

Examen final et certifications

À la fin de la 3e, les élèves se présentent au diplôme national du brevet (DNB) – premier examen du système éducatif français mais également à l’épreuve ministérielle québécoise d’Histoire du Québec et du Canada. Ils détiennent en fin de 3e une certification de leurs compétences numériques via la certification PIX.

Suivi des élèves

Au cours de leurs années de collège, nos élèves font l’objet d’un suivi personnalisé. Les familles sont régulièrement informées du travail et des résultats de leurs enfants, grâce au suivi via l’application Pronote, à des séances de rencontres parents-professeurs et à des bulletins trimestriels, bâtis à partir des échanges pluridisciplinaires en conseil de classe.

Technologies de l’information

À travers les programmes d’enseignement des classes du secondaire, les élèves du Collège Stanislas construisent des compétences pour un usage raisonné des outils numériques, aujourd’hui indispensables à la préparation des citoyens de demain. Via l’algorithmique enseignée dans le cadre du cours de mathématiques, de la robotique abordée dans le cours de technologie ou de l’éducation aux médias abordée dans l’ensemble des disciplines, les élèves développent une culture numérique du monde qui les entoure. Ces apprentissages sont enrichis par l’utilisation de laboratoires modernes de technologie, équipés de logiciels de modélisation et d’imprimantes 3D ayant pour objectif la création et la fabrication d’objets réels. Par ailleurs, les élèves des classes de 6^e à 3^e (1^re à 4^e secondaire) sont équipés d’un iPad qui leur permet de forger au quotidien leur maîtrise des outils numériques.